朱清时剑指高校改革:学校办得不好就让它关门

朱清时接受大众网记者专访

    大众网北京3月2日讯（特派记者 刘国栋 曹亮）作为高校“去行政化”改革的大学“试验田”而备受关注的南方科技大学已于近日开学，首届45名新生将在接受完半个月的军训后正式上课，开启新鲜的大学生活。在这个春天里，“试验田”已经开犁，然而，当改革理想遭遇现实，引领者又会有怎样的感触？“退出一直是一个选项，但是现在招生了，新生入学了，就发现这个选项不存在了。”今天，参加全国政协十一届四次会议的全国政协委员、南科大校长朱清时接受大众网采访时给出了这样的回答。他将在今年两会提交一份提案，建议修改教育法律法规，并坚持南科大在去行政化等教改方面的探索。他说：“学校办得不好，就让它关门。”
    “我理想的大学，就是学术至上”

    外界对于南方科技大学的关注，很大一部分来自它所要倡导的彻底“去行政化”，而“行政化”正是教育长期以来的积弊。
    “我理想的大学，就是学术至上。”朱清时一言以盖之，“我曾经多次举个例子，就是梅兰芳剧团，梅兰芳以前唱戏的时候，他的剧团实际上就像一个小学校一样，围绕着梅兰芳能够唱好戏，而且唱戏有创新在运转，他剧团的所有人都自动地围绕着这个中心在做。这个剧团可能有上百人，都围绕这个中心在做，这个状态就叫做‘学术主导’。”
    朱清时说，大学只是一个学术机构，但是现在往往把其他很多职责赋予它，让它去做学术许多之外的东西，这样一来“大学本身最重要的事情——学术反而做不好了”。
    而对于“去行政化”这一点，朱清时觉得，有不少人有所误读。“去行政化不是说不要教育部管了。”朱清时说，去行政化是说学校的运行是按照学术来主导，不是按照行政权利来主导。“所谓行政权利主导就是谁的官大谁说了算，学术主导就是怎么做学术最好、最卓越就怎么做。教育部的规定、教育部的通知，这是行政法规，我们该做的还是要做，这是两码事。”    
    把社会捐赠作为学校经费的重要部分

    作为一所大学，一所理想中的纯学术机构，经费是必然面对的问题。南方科技大学现在主要的经费还是来自深圳市政府的财政拨款，朱清时希望，社会资金能够成为大学经济来源的重要部分。
   “我们还没有建校，筹建初期就募捐到了200多万元。”朱清时说，学校期望能够让自己的基金会得到基金，这样一来也可以成为学校经费的重要部分。“我们如果有1/4、1/5的经费是来自于募捐的，我们的灵活性就大多了。”
    但是，朱清时同时也表示，政府财政可能很长时间都是学校经费的主要来源。这一方面是因为中国还没有树立起捐赠教育的风气，另一方面还没有适合的法制环境来鼓励有钱人捐赠。
   “学校以后的章程会很明确地规定学校的经费怎么来。相信今后关注我们学校的企业家越来越多，我们募捐的可能性也会越来越大。”

    退出不是选项 提案将关注教改

    南方科技大学的首届计划招生人数为50人，最终教改实验班确定45名学生报到，这个数字让朱清时感到欣慰，这种欣慰甚至让他去除了开始时有过的那丝动摇。
   “退出一直是一个选项，但是现在招生，新生入学，我就发现这个选项就不存在了，因为我就是背负了这些学生的前途。”
    说到这里，这位年过花甲的老人有些动容：“我们一辈子在为推进中国的高等教育改革奋斗，到退休的时候，改革成效还不大，有个机会让我们把条件都准备好，让我们实施自己的抱负，去试一试，这个责任是不可推卸的。”
    朱清时透露，作为全国政协委员，这次他的提案就是深化教育改革，建议重新审查、修改现行教育法律法规，把一些对国家高等教育发展不利影响的内容去掉。朱清时表示，筹办南科大的经验说明，中国要真正实行教改，培养有高度创新能力的人才，需要对很多法律法规进行修改。“希望我们的法制法规也慢慢变化，以后越来越多的大学自授学位、自授文凭。这样的话，把所有的大学推到社会上去，让社会来说这个学校办得好不好，这学校该不该办，如果办得不好的，就让它关门；让办得好的，学生都蜂拥进去，这样经费也多，教育部门就管协调。”