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宋文新:谨防“忽悠理论”误导扎堆公办幼儿园

2011-03-12 09:23:00    作者：   来源：大众网  

      　　

全国人大代表、山东省泰安市泰山民族中学副校长宋文新参加分组讨论


    大众网北京3月12日讯（特派记者 曹亮）提起学前教育，大多数城市适龄儿童的家长对“入园难”深有感受，“入园难”也成为代表委员关注的焦点问题。全国人大代表、山东省泰安市泰山民族中学副校长宋文新建议，把幼儿教育纳入公共义务教育范畴，解决“入园难”问题，对于广大家长来说，要谨防“忽悠理论”的误导，不要把目光集中在公办幼儿园。
　　宋文新从事近20年教育工作，她认为，“入园难，并不是说上所有的幼儿园都难，主要是指进入集中了优质幼儿教育资源的公办园比较难。”宋文新说：“对于幼儿教育，过去政府投入相对薄弱，所以就造成了公办幼儿园集中了优质资源，而数量却又相对比较稀缺。”在宋文新看来民办幼儿园正是抓住了这个市场需求，但是令人遗憾的是它在培育的过程中，既缺乏政府指导，又缺乏办园规范。  　　
    “现在社会上有一种‘忽悠理论’，所谓不要让孩子输在起跑线上，这其实是一种误导。”宋文新说，然而在这种“忽悠理论”的影响下，很多家长希望在教育的起始阶段，就将孩子送入师资条件较好、数量却相对较少的公办园，这也就造成了入园难。宋文新建议，解决“入园难”的问题，国家应该尽快把学前教育纳入公共义务教育范畴，加大政府投入。这样，“‘入园难’的现象应该很快就会改变，而它的解决力度应该比义务教育上学难要解决得快。”
余梁

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